-
1140
छात्र -
822
छात्राएं -
54
कर्मचारीशैक्षिक: 50
Non-educational: 4
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

विद्यालय के बारे में
उत्पत्ति
केन्द्रीय विद्यालय, एजीसीआर गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के माध्यम से अवसर प्रदान करने के लिए दिसंबर 1981 के महीने में स्वास्थ्यप्रद वातावरण में अस्तित्व में आया।
विविधता में एकता वाला एक सह-शिक्षा विद्यालय केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) से संबद्ध है।
दृष्टि
केवीएस उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।हमारा दृष्टिकोण केवी के छात्रों को विश्व स्तर पर संवेदनशील व्यक्तियों के रूप में विकसित और सशक्त बनाना है....उद्देश्य
शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना; उत्कृष्टता को आगे बढ़ाने और स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में गति निर्धारित करने के लिए शिक्षा में प्रयोग और नवीनता को शुरू करने और बढ़ावा देने के लिए......
संदेश

आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
प्रिय विद्यार्थियों, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,
आप सभी को केन्द्रीय विद्यालय संगठन के ‘स्थापना दिवस-2024’ की हार्दिक शुभकामनाएं। 1963 में एक साधारण सी शुरुआत करने वाला केन्द्रीय विद्यालय संगठन आज स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता का एक प्रेरणादायक संस्थान बनकर उभरा है और बढ़ते हुए वर्षों के साथ निरंतर नवाचार और सृजन की कहानी लिख रहा है।

श्री सरदार सिंह चौहान
उप आयुक्त
तत्कर्म यन्न बंधाय सा विद्या या विमुक्तये। आयासायापरम कर्म विद्यान्या शिल्पनैपुणम ।। – श्री विष्णुपुराण अर्थात जो बंधन उत्पन्न न करे वह कर्म है और जो मुक्ति का मार्ग प्रशस्त करे वह विद्या है। शेष कर्म तो परिश्रम स्वरूप है तथा अन्य विधायें तो मात्र कला कौशल ही है।
और पढ़ें
श्रीमती अंजलि जैन
प्रभारी प्राचार्य
आपमें से एक के रूप में, मैं हमारे सामने आने वाले सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य को समझती हूं और उसकी सराहना कराती हूं। एक बच्चे के भाग्य को आकार देना हममें से प्रत्येक के लिए बहुत गर्व की बात है।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- कक्षा-1(2025-26) के लिए तीसरी अनंतिम सूची
- कक्षा-I के लिए दूसरी अनंतिम सूची (2025-26)
- संविदा विविध शिक्षकों का पैनल(2025-26)
- संविदा विशेष शिक्षक का पैनल (2025-26)
- संविदात्मक पीआरटी का पैनल(2025-26)
- संविदात्मक पीजीटी का पैनल (2025-26)
- संविदा टीजीटी(2025-26)
- कक्षा I में प्रवेश की लॉटरी का लाइव यूट्यूब लिंक
- कक्षा I प्रवेश की लॉटरी का लाइव फेसबुक लिंक
- केवी एजीसीआर कॉलोनी (शिफ्ट-I)-कक्षा-I (2025-26) के लिए प्रवेश सूचना
- शीतकालीन अवकाश अवकाश गृह-कार्य(2024-25)
- टीजीटी संविदा शिक्षक पैनल पद हेतु साक्षात्कार का परिणाम (2024-25)
- के. वि.सं. नाम एवं कंटैंट का दुरुपयोग करने वाली फर्जी वेबसाइटों के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- नया केन्द्रीय विद्यालय, 45वीं वाहिनी, एस.एस.बी., बीरपुर, जिला-सुपौल, बिहार खोलने के संबंध में ।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- स्नातकोत्तर शिक्षक शिक्षको की अद्यतन अखिल भारतीय वरीयता सूची 01.01.2025.
- ZIET में शिक्षकों के स्थानांतरण निरस्त करने के संबंध में कार्यालय आदेश ।
- फर्जी वेबसाइट के संबंध में सार्वजनिक सूचना।
- बालवाटिका 1 एवं 3 के लिए ऑनलाइन पंजीकरण और आवेदन पत्र जमा करने की अंतिम तिथि के विस्तार और ड्रा के लिए संशोधित कार्यक्रम के संबंध में।
- के.वि. काठमांडू/मॉस्को/तेहरान से प्रत्यावर्तन उपरांत पदस्थापना आदेश।
- ZIETs में कार्यकाल पूर्ण होने उपरांत प्रशिक्षण सहायकों के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- वर्ष 2025 के लिए ZIET में ‘प्रशिक्षण सहायकों’ के स्थानांतरण आदेश के संबंध में।
- सुरक्षा/संरक्षण कर्मियों की नियुक्ति एवं निरीक्षण/दौरे के समय पर्दशिता और वस्तुनिष्ठता के संदर्भ में ।
- वर्ष 2025 के लिए अधीक्षक अभियंता/उप आयुक्त (प्रशासन)/सहायक आयुक्त (प्रशासन)/प्रशासनिक अधिकारी/सहायक अभियंता/अनुभाग अधिकारी/पीएस के पद के लिए अद्यतन वरिष्ठता सूची।
- संयुक्त आयुक्त/उपायुक्त /सहायक आयुक्त पद की अंतिम वरिष्ठता सूची , वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- संयुक्त आयुक्त (वित्त) /उपायुक्त (वित्त) /सहायक आयुक्त (वित्त),/वित्त अधिकारी पद की अंतिम वरिष्ठता सूची, वर्ष 2025 के संबंध मे ।
- केन्द्रीय विद्यालयों में आरटीई संशोधन नियमों के कार्यान्वयन के संबंध में।
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश समय-सारिणी 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश दिशानिर्देश 2025-2026.
- केन्द्रीय विद्यालय संगठन – प्रवेश सूचना 2025-2026.
- सत्र 2025-26, 2026-27 और 2027-28 के लिए विदेश में स्थित केंद्रीय विद्यालय (काठमांडू / मॉस्को / तेहरान) में पोस्टिंग के लिए अनंतिम रूप से चयनित उम्मीदवारों की सूची।
- कक्षा-XI के लिए विकल्प प्रपत्र (नमूना)
चीजों का अन्वेषण करें
शैक्षणिक योजनाकार
शैक्षणिक केलेंडर
शैक्षिक परिणाम
सीबीएसई शैक्षिक परिणाम 2023-24
बाल वाटिका
विद्यालय में उपलब्ध नहीं है
निपुण लक्ष्य
निपुण भारत मिशन का उद्देश्य
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवज़ा (सीएएलपी)
अध्ययन सामग्री
दसवीं और बारहवीं कक्षा के लिए विभिन्न विषयों की अध्ययन सामग्री...
कार्यशालाएं और प्रशिक्षण
केवी एजीसीआर कॉलोनी ने शीतकालीन अवकाश के दौरान पीआरटी के इन-सर्विस पाठ्यक्रमों का सफलतापूर्वक संचालन किया......
विद्यार्थी परिषद
विद्यार्थी परिषद विद्यार्थी परिषद
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अटल टिंकरिंग लैब
उपलब्ध नहीं है
डिजिटल भाषा लैब
डिजिटल लैंग्वेज लैब प्रक्रियाधीन है...
आईसीटी - ई-क्लासरूम और amp; एलएबी
विद्यालय सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) बुनियादी ढांचे से अच्छी तरह सुसज्जित है...
पुस्तकालय
हमारे विद्यालय में एक बहुत समृद्ध पुस्तकालय है। विवरण देखने के लिए क्लिक करें....
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
विद्यालय ने समृद्ध भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान प्रयोगशालाएँ बनाई हैं...
भवन एवं बाला पहल
हमारे विद्यालय में BALA गतिविधियों के बारे में अधिक जानने के लिए क्लिक करें
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
विद्यालय का खेल अवसंरचना
एसओपी/एनडीएमए
राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण स्टैंडराड संचालन प्रक्रियाएँ
खेल
हमारे विद्यालय में 11-23 मई, 2024 तक कोचिंग शिविर आयोजित किया गया
एनसीसी/स्काउट एवं amp; गाइड
हमारा विद्यालय स्काउट एवं गाइड गतिविधियों के आयोजन में सदैव आगे रहता है..
शिक्षा भ्रमण
हमारा स्कूल हमेशा शैक्षिक भ्रमण आयोजित करता है...अधिक जानने के लिए यहां क्लिक करें...
ओलम्पियाड
हमारे विद्यालय में आयोजित ओलंपियाड के बारे में जानने के लिए क्लिक करें...
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
हमारे विद्यालय में विज्ञान प्रदर्शनी आयोजित की जाती है। विवरण जानने के लिए क्लिक करें...
एक भारत श्रेष्ठ भारत
हमारे विद्यालय के छात्रों ने एक भारत श्रेष्ठ भारत के तहत कला उत्सव में भाग लिया...
कला एवं शिल्प
हमारे छात्रों द्वारा अत्यंत सुंदर कला कृति...
मजेदार दिन
प्राथमिक छात्रों की मनोरंजक दिवस गतिविधियाँ...
युवा संसद
34वीं राष्ट्रीय युवा संसद में हमारे छात्रों की भागीदारी के बारे में जानने के लिए यहां क्लिक करें...
पीएम श्री स्कूल
स्तंभवार विवरण
कौशल शिक्षा
मूर्तिकला कला पर कौशल शिक्षा
मार्गदर्शन एवं परामर्श
अप्रैल, 2024 में आयोजित ग्यारहवीं कक्षा के छात्रों की तरूणोत्सव रिपोर्ट
सामाजिक सहभागिता
विभिन्न अवसरों पर सामुदायिक भागीदारी
विद्यांजलि
विद्यांजलि स्कूलों में सामुदायिक और निजी क्षेत्र की भागीदारी के माध्यम से स्कूलों को मजबूत करने के उद्देश्य से की गई एक पहल है।
प्रकाशन
निर्माणाधीन
समाचार पत्र
हम अपने स्कूल न्यूज़लेटर के संस्करण साझा करने के लिए उत्साहित हैं
विद्यालय पत्रिका
निर्माणाधीन
देखें क्या हो रहा है ?
पूरे स्कूल में छात्रों और नवाचार के बारे में समाचार और कहानियाँ

03/09/2024
विद्यार्थी परिषद का गठन

31/08/2024
सीबीएसई दसवीं कक्षा के परिणाम 2024-25 ट्रॉफी में दूसरा समग्र रैंक

02/09/2024
सीबीएसई दसवीं कक्षा के परिणाम 2024-25 ट्रॉफी में दूसरा समग्र रैंक
उपलब्धियाँ
शिक्षक
विद्यार्थी
नवप्रवर्तन

03/09/2024
केवी एजीसीआर कॉलोनी के छात्रों द्वारा मूर्तिकला निर्माण
विद्यालय के टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा दसवीं और बारहवीं कक्षा
दसवीं कक्षा
बारहवीं कक्षा
विद्यालय परिणाम
साल 2023-24
169 शामिल हुए , 169 उत्तीर्ण हुए
साल 2022-23
170 शामिल हुए , 170 उत्तीर्ण हुए
साल 2021-22
191 शामिल हुए ,191 उत्तीर्ण हुए
साल 2020-21
214 शामिल हुए , 214 उत्तीर्ण हुए
साल 2023-24
153 शामिल हुए , 153 उत्तीर्ण हुए
साल 2022-23
197 शामिल हुए , 196 उत्तीर्ण हुए
साल 2021-22
171 शामिल हुए , 171 उत्तीर्ण हुए
साल 2020-21
209 शामिल हुए , 209 उत्तीर्ण हुए